20131118【遊記寫作】東石賞鳥玩沙記 @ 桃城親子共學堂

◎主題：東石賞鳥玩沙記

★主題說明：
寫作前一日，所有孩子都經歷了一次難得的旅行，此時不寫更待何時呢？從生活經驗出發的寫作才有紀念價值，也才能言之有物啊！所以，趁記憶猶新，咱們來聽聽孩子的想法及感受吧！⋯⋯

★發問時間：
1.昨天去賞鳥，你們看見了什麼呢？
2.鰲鼓溼地跟我們平常看見的風景很不一樣，你覺得怎樣呢？
3.印象最深刻的事情是什麼呢﹖
4.下午玩沙做了哪些有趣的事？

★寫作引導：
1.寫一件事，把【人、事、時、地、物】重組一下，再加上你的感覺就清楚了喔！
2. 你記得看到哪些鳥類嗎？那裡的風景怎麼樣？
3.喜歡玩沙嗎？你會怎麼形容那裡的沙子呢？
4.你在沙堆裡的遊戲是什麼？
5.你覺得這天的活動怎麼樣？

★寫作集錦：
１.芸：昨天我們全家人一起去東石賞鳥，我看到蒼鷺，還有很多的水鴨，那裡的風景很漂亮／我把弟弟的車埋起來讓弟弟找，我還躺在沙子上，把腳舉起來，就把沙子吃進嘴裡去了。
２.蓁：有一隻鳥衝到水裡，我還以為牠墜機，原來牠在抓魚／我把沙子放進模型裡，然後蓋在沙子上，就有那個形狀了／我好喜歡玩沙，我們家還有沙子可以玩呢！
３.馨：我看到有一隻鳥掉到水裡，原來牠在抓魚／印象最深的是看見很像大砲的望遠鏡／我把自己的腳埋起來，我覺得沙子軟軟的。
４.程：我看到紅頸鴨、黑面琵鷺、水鴨，我覺得風景很漂亮／我把腳埋起來，腳熱熱的，我還把沙子弄溼，用手攪沙子，我喜歡玩沙，下個禮拜再去玩沙。
５.佳：有一隻鳥墜機了，我以為牠掉進水裡了，原來牠是在抓魚。我覺得看到特別的鳥很開心／我在沙子裡倒點水，又用手攪一攪，好像主稀飯，那裡的殺好白，像米粒。
６.睿：我看見紅頸鴨、黑面琵鷺、鸕鶿，我覺得風景很漂亮，我最喜歡像大砲的望遠鏡／我把腳埋進沙子裡，我覺得腳熱熱的，我喜歡玩沙，下次我不怕打赤腳了。

★課堂後記：
孩子對賞鳥的部分較模糊，所以需要老師提出一些趣事，「墜機、大砲」的形容就很能刺激他們。而玩沙就不同啦！孩子們用了一些我引導的內容，也都寫出自己的經驗及感受。這樣的一篇遊記，對低年級來說實在不容易啊！
值得一提的是：寫到風景，大家直覺的用詞都是「漂亮」，以後閱讀時，我們不妨幫孩子擴展一些描寫景色的辭彙(視野很遼闊,樹林很茂密)及運用，免得到高年級時，還停留在這個不具體的用詞。

有人記得反嘴鴴嗎