◎課程主題：看圖猜謎寫謎語
★課程說明：
上次的「物品猜謎」很受孩子歡迎，我已打算在寒假時趁打發時間時用用！今天進階思考設計謎語，利用故事中有一些懸疑但線索不難猜的畫面來引導，讓每個人都針對看見的「答案」寫謎語。
★練習重點：
先看繪本畫面，讓孩子們從一堆樹幹的畫面中找出特徵不同的，然後猜猜看。猜對後，再來看猜謎主角的全貌，找出幾個特色來寫謎語。這回選書<第24個故事>還有另一個畫面可以看圖說故事喔！
- Jan 13 Mon 2014 21:36
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20140113【閱讀與寫作】看圖猜謎寫謎語
- Jan 06 Mon 2014 21:54
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20140106【閱讀與思考】文字猜謎
◎課程主題：文字猜謎
★練習緣起：
孩子們在生活中接觸到的物品有千百種，但是怎麼把物品精確的描述出來呢？
一次偶然的機會，看到了<猜猜看商店>這本書，畫了10張精細的商店圖，還有50道謎語，廖老師二話不說買下來，今天的「物品猜謎」就派上用場啦！
- Dec 30 Mon 2013 22:04
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20131230【閱讀和想像】好奇猴冒險記
◎課程主題：好奇猴冒險記
★練習重點：
把<好奇猴喬治>系列故事聽完，利用故事內容發展了新的情節之後，今天的目標是讓孩子們把前幾次畫出來的創意連貫起來，寫成自己的<好奇猴冒險記>。
★寫作引導：
好奇猴來到大城市發生了好多有趣又驚險的事，先是抓了一把氣球飛上天，又找到新工作，後來去放風箏又飛了！
- Dec 26 Thu 2013 20:55
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20131226【美學】薑餅人
- Dec 23 Mon 2013 22:18
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20131223【閱讀和想像】好奇猴喬治放風箏
◎課程主題：解決問題的思考
★練習重點：
<好奇猴喬治放風箏>的內容是這個系列中最長的，其中有好幾個闖禍之後解決問題的情節，都可以用來引導解決問題的思考。
這次，老師擷取喬治因好奇而被風箏帶上天空的片段，請孩子們想想「再次身陷危機的好奇猴該怎麼得救呢？」
★思考引導：
- Dec 20 Fri 2013 23:50
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20131220【烹飪】冬至湯圓
- Dec 19 Thu 2013 23:57
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20131219【美學】聖誕麋鹿
- Dec 18 Wed 2013 21:28
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20131218【文化】鞋盒禮物計畫(4)
◎禮盒計畫第四步，包裝，寫地址，老師帶著孩子們親自上郵局，將用心準備的禮盒寄出。
因為天氣不太妙，加上禮盒還沒有完全準備好，所以原預定出門去郵局寄送的行程取消了....
今日老師先協助孩子們完成禮盒主人資料卡，還有一些祝福的話，跟禮盒包裝、編號。另外老師也準備了空白的明信片，讓孩子在禮盒內附上回郵明信片。
將紙膠帶貼在卡片上，在上面寫上祝福和想說的內容....
- Dec 16 Mon 2013 20:28
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20131216【閱讀和想像】好奇猴喬治去工作
◎課程主題：聽故事，發展故事2
★練習重點：
<好奇猴喬治>去工作囉！牠的手腳靈活，適合從事什麼樣的工作呢？聽完喬治的冒險事蹟，給幾個地點當線索，如動物園、果園、餐廳……等，再讓孩子想想其他可能。這次一樣要畫出來，附上簡單說明。
★想像引導：
好奇猴喬治從動物園溜出來，來到車水馬龍的大街，被香味吸引，進了一間廚房，但牠又闖禍了！清洗碗盤的時候比別人快一倍呢！這工作好像很適合牠喔！不過，好心的廚師先生介紹他去找一個朋友，喬治又嘗試了另外一個高難度工作呢！
- Dec 13 Fri 2013 22:03
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20131213【文化】鞋盒禮物計畫(3)
- Dec 12 Thu 2013 00:09
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20131212【美學】亮晶晶聖誕樹
黏土雕塑，主題：「亮晶晶聖誕樹」
◎Mika老師：叮叮噹！叮叮噹！今天做的是歡樂的聖誕樹〜
芸一如往常安安靜靜的製作聖誕樹
動作雖然比較慢，但她有她自己一套的規範模式
黏雪花時，也很仔細的排列每一個雪花
- Dec 11 Wed 2013 21:38
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20131211【文化】鞋盒禮物計畫(2)
◎禮盒計畫第二步，我們要做一張禮盒主人的資料卡，附在禮盒上寄出去。
請孩子想像送禮的對象，是男生女生?長頭髮短頭髮?年紀是幾歲?
透過繪畫跟拼貼，來設定對象，製作一張禮盒主人的資料卡，附在禮盒當中。
